DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8666| Назва: | Диференційоване навчання студентів художнім дисциплінам в архітектурному вищому навчальному закладі |
| Автори: | Карпова, С.М. |
| Ключові слова: | дисципліна архітектура |
| Дата публікації: | 2020 |
| Видавництво: | Тези доповідей 76-ї науково-технічної конференції професорсько-викладацького складу академії |
| Бібліографічний опис: | с.136 |
| Короткий огляд (реферат): | Сьогодні актуальними стають проблеми диференційованого навчання. Розглядаючи питання диференціації в навчанні, вчені Ю.К. Бабанський, В.П. Беспалько, І.Е. Унт та ін. визначають основні поняття, виділяють види і форми диференційованого навчання, їх взаємозв'язок з індивідуальними особливостями навчання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8666 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези доповідей 76-ї науково-технічної конференції професорсько-викладацького складу академії |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Диференційоване навчання студентів художнім дисциплінам в архітектурному вищому навчальному закладі.pdf | 249,35 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.