До питання про нову парадигму навчального процесу

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5763

Название:	До питання про нову парадигму навчального процесу
Авторы:	Хропот, С.Г.
Ключевые слова:	навчальний процес розвиток науки наукові погляди вищі навчальні заклади
Дата публикации:	2014
Краткий осмотр (реферат):	Сучасний рівень розвитку науки і техніки потребує нових підходів до організації і здійснення навчального процесу у вищих навчальних закладах (ВНЗ). Ми переживаємо епоху бурхливої і швидкоплинної видозміни наукових поглядів, технологічних регламентів, виробничих підходів, інструментального та інформаційного забезпечення ... виконання конкретних виробничих операцій.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5763
Располагается в коллекциях:	2014р.

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
До питання про нову парадигму навчального процесу.pdf	основна стаття	4,57 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI