Педагогічне осмислення сутності й змісту творчих здібностей

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8316

Название:	Педагогічне осмислення сутності й змісту творчих здібностей
Авторы:	Перепелиця, О.В.
Ключевые слова:	творчість художня творчість творчі здібності формування творчих здібностей
Дата публикации:	2011
Издательство:	Професіоналізм педагога в контексті європейського вибору України. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. Ялта, 2011.
Библиографическое описание:	с.121-123
Краткий осмотр (реферат):	У статті здійснено аналіз сутності понять "творчість", "творча особистість", "художня творчість", "творчі здібності". Стаття адресована практичними науковцям, які займаються проблемами формування творчих здібностей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8316
Располагается в коллекциях:	Стаття в матеріалах конференцій та семінарів, симпозіумів. Тези

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Педагогічне осмислення сутності й змісту творчих здібностей.pdf		60,71 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI