Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5457
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Попов, Ю.Г. | - |
dc.contributor.author | Попов, И.Ю. | - |
dc.date.accessioned | 2018-03-27T10:39:15Z | - |
dc.date.available | 2018-03-27T10:39:15Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.uri | http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5457 | - |
dc.description.abstract | В последнее время широко внедряются мультимедийные лекции в процессе обучения студентов.Традиционная мультимедийная лекция представляет собой классическую лекцию с эпизодическим использованием современных технических средств обучения: демонстрация слайдов, фотографий, чертежей со звуковым сопровождением или без него. | uk_UA |
dc.subject | мультимедийное обучение | uk_UA |
dc.subject | негативные явления | uk_UA |
dc.subject | лекции | uk_UA |
dc.subject | студенты | uk_UA |
dc.title | Негативные явления в мультимедийном обучении | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | 2012р. |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Негативные явления в мультимедийном обучении11.pdf | основная статья | 2,63 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.