О проблемах  внедрения  в учебный процесс основных принципов кредитно-модульной системы при изучении графических дисциплин студентами строительных специальностей

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/4724

Titel:	О проблемах внедрения в учебный процесс основных принципов кредитно-модульной системы при изучении графических дисциплин студентами строительных специальностей
Autoren:	Бреднева, В.П. Марченко, В.С. Сидорова, Н.В.
Stichwörter:	кредитно-модульная система графические дисциплины учебно-методический комплекс качество обучения
Erscheinungsdatum:	2007
Herausgeber:	Междунар. научно-практ. конф. "Геометрическое моделирование и компьютерные технологии: теория, практика, образование. Харьков
Serie/Report Nr.:	;с.184-186
Zusammenfassung:	На современном этапе реформирования высшей школы широкого освещения требуют вопросы преподавания и повышения качества обучения, в том числе и графических дисциплин.
URI:	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/4724
Enthalten in den Sammlungen:	Стаття в матеріалах конференцій та семінарів, симпозіумів. Тези

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
О проблемах внедрения в учебный процесс основных принципов кредитно-модульной...pdf	Основная статья	743,26 kB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.

DSpace JSPUI