Щодо організації  освітнього  процесу  в  умовах  повноційного  вторгнення

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10819

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Голубова, Д.О.	-
dc.contributor.author	Макаров, В.О.	-
dc.date.accessioned	2024-06-03T07:57:39Z	-
dc.date.available	2024-06-03T07:57:39Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10819	-
dc.description.abstract	Від початку повномасштабного російського вторгнення в освітньому середовищі відбу- ваються зміни, що викликані негативними впливами, серед яких можна відзначити: -Психологічний аспект- психічне здоров'я особистості (як викладача так і здобувача), якапостійно відчуває загрозу своєму життю своїх близьких.	uk_UA
dc.publisher	Одеса, ОДАБА	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	;108	-
dc.subject	організація освітнього процесу	uk_UA
dc.subject	умови повноційного вторгнення	uk_UA
dc.subject	психічне здоров'я особистості	uk_UA
dc.subject	трансформаційні зміни	uk_UA
dc.title	Щодо організації освітнього процесу в умовах повноційного вторгнення	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Располагается в коллекциях:	УЯПФ 2024р

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Щодо організації освітнього процесу в.pdf		496,07 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI