Практичні факультативи в освітньому процесі

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10350

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Сьоміна, Ю.А.	-
dc.contributor.author	Лазарєва, Д.В.	-
dc.contributor.author	Агаєва, О.А.	-
dc.date.accessioned	2023-06-16T10:31:47Z	-
dc.date.available	2023-06-16T10:31:47Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10350	-
dc.description.abstract	Загалом в закладах вищої освіти основна орієнтація підготовки інженера-будівельника спрямована на теоретичне вивчення освітніх компонент. Безперечно, обсяг навчального навантаження включає різні види практик,але їх проведення заплановано з періодичністю 2-3 тижні на рік.	uk_UA
dc.publisher	Одеса, ОДАБА	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	23;с.191	-
dc.subject	практичні факультативи	uk_UA
dc.subject	заклади вищої освіти	uk_UA
dc.subject	новітні сучасні матеріали	uk_UA
dc.subject	практичні майстер-клас	uk_UA
dc.title	Практичні факультативи в освітньому процесі	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2023р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Практичні факультативи в освітн..pdf		467,68 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI