Креативні основи програмованого навчання: до створення та реалізації сучасної методики формування художника-дизайнера

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10332

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Горбенко, С.А.	-
dc.date.accessioned	2023-06-13T07:27:10Z	-
dc.date.available	2023-06-13T07:27:10Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10332	-
dc.description.abstract	Для уявлення про витоки методики та методу "Програмованого навчання"- як пропонованого концепту-синтезу в просторі мистецького навчання художника-дизайнера, виокремити можливо наступне: особливістю сучасної системи освіти є співіснування двох стратегій організації навчання -традиційної та інноваційної.	uk_UA
dc.publisher	Одеса, ОДАБА	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	23;с.20-21	-
dc.subject	креативні основи	uk_UA
dc.subject	програмоване навчання	uk_UA
dc.subject	створення та реалізації сучасної методики	uk_UA
dc.subject	формування художника-дизайнера	uk_UA
dc.title	Креативні основи програмованого навчання: до створення та реалізації сучасної методики формування художника-дизайнера	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2023р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Креативні основи програмованого навчання.pdf		493,71 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI